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雷鋒精神是什么,學習雷鋒精神的意義是什么,如果想要在校園中宣傳雷鋒精神,該如何準備一篇精彩的演講詞呢?肖樂策劃(微信15183386961)專業(yè)代筆十二年,數(shù)百位碩博代筆文案老師為您進行精心的指導。具體詳情請掃描下方的二維碼:
以下是肖樂策劃的寫作范本:
尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:
大家好!
我來自* *年級,今天我要告訴你們在我的腦海中一個偉大的人。他沒有周杰倫的歌聲和喬丹的球技,但是他幫助戰(zhàn)友們修補衣服和鞋子,給需要的人送被子。只要有人需要幫助,他就會毫不猶豫地去幫忙。他做的不是驚天動地的事情,而是普通的事情。他是誰?他是雷鋒。
我在家鄉(xiāng)上小學的時候就知道“雷鋒”這個名字,也知道他喜歡做好事。從那時起,我就以他為榜樣。現(xiàn)在在這所新學校,我經(jīng)常幫助別人。記得有一次,同桌的手突然腫了起來,手背變得老高。因為不會寫字,她又急又怕,哭了起來。我安慰她戴上手套,把手放進口袋里。整個上午,我都在為她抄寫老師在黑板上的筆記。休息時,她不停地對我說“謝謝”,但我覺得我只是做了我應該做的。
事實上,我認為做好事并沒有大或小的區(qū)別。校園里和我們周圍的小事都值得去做。當你看到一個同學摔倒了,幫助他談論它;如果你生病了,幫他去看醫(yī)生;如果你看到水龍頭開著,就把它關掉;如果看到有人想爬過欄桿,要趕快提醒他;如果你看到有人亂扔垃圾,趕快去撿起來
有這樣一位同學,每天中午午睡后,他都會到乒乓球小方桌去撿垃圾,他蹲下來,慢慢地撿起來,撿得非常仔細,甚至粘在地上的泡泡糖。他所做的并不是很令人印象深刻,有些同學甚至認為很無聊,但他正在用他的手清潔我們的校園,讓每一張紙不會出現(xiàn)在它不應該出現(xiàn)的地方。
同學們,三月的春風已經(jīng)吹過,今天是“學雷鋒日”。讓我們采取行動。讓“向雷鋒學習的風”在我們的校園里吹響,讓校園更加美麗。
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